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职业发展

人口老龄化是许多国家面对的挑战之一,我国也有很多中年和乐龄人士大多因年龄关系,无法继续适应现今的工作环境而面临失业或找不到工作。 职业技能培训计划是一个很好的管道,让无论想转换跑道的中年人士,还是家庭主妇想再次踏入社会工作,都有许多机会等待他们再发挥所长。 这个计划旨在让他们适应不断变化的经济环境和就业市场。 首先,让计划成功的主要因素在于其综合性和长期性的培训体系,这涵盖从学习基础技能到专业培训的各阶段,并为个人提供广泛的选择和支持,而技能培训的个性化和灵活性也很重要。 相关部门可通过制定个性化的培训计划和提供灵活的学习选择,提供各种培训和学习机会,使每个人都能根据现今科技或市场的发展走向进行职业发展,不断提升自己的技能,以适应快速变化的职业需求。 这样的举措将有助激发人才的潜力,推动社会经济的全面发展。 在这之前,我国需要面对一些特定的挑战和因素,如过于注重书本知识而忽视实际技能的培养,以及缺乏与行业需求紧密对接的职业教育。 因此,我国可以加强对教育课程和教学方法的改革,使之更加贴近实际职场需求,并提供更多的实践机会和技能培训。 政府也需要加强对技能培训的投资,提供足够的资源和支持,包括建设培训设施、培训教材的开发、师资队伍的培养等方面。 政府也可制定相关政策和法规,鼓励企业增加对技能培训的投入,并提供相应的激励措施。 我国同时能加强对职业技能培训政策的宣传和推广,提高社会对技能培训的认识和重视程度,向社会传递提升和掌握新技能的重要意义,并鼓励更多的人参与其中。 因此,政府、企业、学术界和社会组织等各方需要加强合作,共同制定和实施技能培训计划,并分享资源和经验来推动计划的顺利实施,促进人才的全面发展和经济的可持续增长,为我国未来的发展铺平道路。 投稿须知: ■来稿可电邮([email protected])至本报新山办事处; ■来稿可用笔名发表,但必须附上真实中英文姓名、身份证号码、通讯地址与电话、电邮网址,以及银行帐号(汇稿费用); ■投稿内容不可涉及包括宗教、种族等敏感课题; ■字数限800字; ■编辑对来稿内容,有修整的权力; ■本须知若有未尽善处,本报有权随时增删之。
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谈起游戏制作,首先想起的不外乎是中国、日本或美国。但在马来西亚,游戏艺术(Game Art)有前途吗?根据马来西亚数字经济公司(MDEC)数据显示,我国在2020年的游戏市场规模已高达7.86亿美元,在东南亚地区排名第3。而以游戏艺术、电影视觉效果为教学方向的Claz’room College,在今年的The Rookie Awards中被评选为顶尖全球创意学校之一,这也是全球设计界盛大的年度赛事。 Claz’room College创办人之一邓欣宁说,自己早已想好了退休时要开一间画廊,成为一名艺术家。从纯粹喜爱画画,到转换跑道从事艺术教育,她想让热爱艺术的学生能把所学的实用技巧,实践在未来的工作场域,并且能够发挥所长。 从小被定义为叛逆学生的邓欣宁,总有很多想法上的碰撞——“为什么要上学?为什么大人说什么我都要跟从?”她勇于提出异议,似乎正是艺术所需的反叛。然而,这种种不服从于现实,使她被贴上“问题学生”的标签,“大家都觉得我是不好的,家长会让他们的小朋友不要跟我一起相处,”邓欣宁笑说,“当时会觉得世界没有我的容身之处。” 那是她青春时期在日记本上流露出来的挣扎。 让教育衔接未来 直到14岁那年,邓欣宁遇上了一位改变自己的美术老师,看见了她在绘画上的天赋与光芒。“那位老师会在下课时特地从办公室来到我身旁,说我应该善用绘画天分,还邀请我加入她的美术课。” 自此,邓欣宁从自学到认真研习绘画技巧,逐渐获得日本、中国等地的国际艺术奖项;她觉得人生不自觉有了转变,这段经历也影响了她对教育的向往。 然而据邓欣宁观察,许多艺术学生在毕业之后无法顺利就职,并非市场萎缩或人才拥挤,而是在美术学院所学的技能并无法很大程度地与未来工作有所衔接……(阅读全文) 更多【新教育】文章: 地质学 探究过去/现在与未来 萧婉思博士/打破哲学无用论 把哲学带出象牙塔 人类学研究员 吴佳翰/走访沙巴原乡 窥探族群共融 人工智能 带来的是幸福还是灾难? 香港导演简君晋/开不了机的那10年 从未停止创作
6月前
11月前