华教新路向筹委会.为华教未来发展谋良策

马来西亚华教运动有坚毅不拔的气魄。1980年代董教总因华教长期遭受压迫，为探寻政治突破，组织十五华团、宣导民权理念、号召华团参政、倡议两线政治，为母语教育注入人权论述，华教领导为此招致迫害，在茅草行动中受扣留。华教运动的奋勇历程，结合了忧患意识与民权抗争的背景，艰苦奋发之精神受海内外瞩目，它是跨时代的众多先贤领袖和干部同道，以血泪和青春换取回来的成就，值得钦佩和尊敬。

华教运动自1973年发表《独中建议书》，华文独中走向复兴重建，21世纪之初发展欣欣向荣，故有2005年《独中教改纲领》面向教育改革，虽然个别独中贯彻了教改纲领部分建议，可惜若干华教组织因循蹉跎，错失时机，直至2018年始有《独中教育蓝图》，延续独中教改列车。惟以上三份文献仅集中于独中发展兴革，未能面向华文教育的总体发展。有鉴于时代巨轮不断向前，挑战与议题层出不穷，需要革新反思突破格局，始能应变求存。际此因应科技变迁与社会转型的时代，国内外政经情势经历重大改变，整个华教运动在在需要论述创新，凝聚新兴思维，重整思路，才能回应未来二十年新形势下发展。

关注国内外趋势转变

当前国际国内整体趋势，至少有四方面出现转变。首先是马来西亚正值政治转型，虽然民主政治尚待巩固，保守顽固势力仍颇具影响，但巫统一党霸权轰然倾倒，社会普遍朝向多元开放。其次，中国和东亚的全球政经地位日益提升，在地缘政治和社会现代化上不再居于发展边缘，进而提高了儒家文明圈的文化能量，有助于中文地位的厚实扎根。以上两大形势变化，对华教皆带来积极有利的作用。

其三，华教运动也面临社经结构转型的压力。我国华人人口比率下降，不只影响华校学生人数，也冲击华裔长期的政治地位。华小学生人数逐年减少，但非华裔学生骤增，加上国际学校林立，华教前景挑战倍增。其四，华人社会的中产阶级涌现，一改过去华教基层的阶级成分，阶级变迁和世代交替还为华社带来观念调整，对华教的情感和期待也有所蜕变，这些社经转型因素实值得华教运动重视和因应。

此份华教论述总纲领，涵盖整个华教运动各个面向，乃根据国内国外的宏观变化，以及华教运动未来路向需要，在兼顾华教的社会运动背景，以及教育专业的业务推进，结合各方意见撰写而成，既为华教未来之发展拟定策略，也为华教永续之长存构建论述。

（按：本文为董总、教总和独大共同发起的“华教新路向”系列，所拟定的《构建多元与永续发展：华教论述总纲领》部分内容。同时将订在2022年3月5日下午3时举行推介暨讲座，题目为“直面时代精神：华教运动的论述与实践”。相关活动资讯，请浏览董总脸书。）