（大山脚讯）“亭瞳”代表旭日，“绪风”代表初春带走残留的冬风，“亭瞳•绪风”寓意只要肯奋斗拼搏，终会等到乌云散去，迎接曙光的一天。
日新中学学长团日前举办主题为“亭瞳•绪风”的激励营，就是旨在通过一系列团队训练、互动式的激励讲座等，协助营员培养领导力，并增强自信心。
校长黄昱华在仪式上致词时，赞扬学长的纪律表现，同时期待学长团能积极带领并推动各项计划，协助同学们维持校园秩序。
他提醒，学长不仅要履行本身的职责，也要力求品德和学业方面都达到优异表现。
郑皓键：培养领导力
营长郑皓键说，激励营的举办旨在培养学长的领导能力、合作、团结精神，以及勇于发言的积极态度。
他指出，今次的激励营有许多亮点，特别是锺建威讲师的互动讲座，对方通过交易游戏来训练学长的口才，提升表达能力。
不过，他坦言，筹办过程面临人手不足的问题，营委人数只有32人，且时间相当紧迫。
“但是，为了确保学长能从讲座中获得实质收获，我们从辅导老师提供的名单中，精心挑选讲师。”
他希望通过此次激励营，激发学长们的勇气，使他们更加自立与注重细节，从而全面提升个人素质。
此外，他指出，由于学长们在日常站岗时难以与其他学长交流，此次领袖营可说是为他们提供了增进感情的机会。
许怀婷：立志变得更勇敢
学长许怀婷在参加此次激励营后，深感自身能力有所提升，并立志能变得更加勇敢，成为具有领导力的学长。
她坦言，领导并非人人都能轻松胜任，看似简单，实则涵盖广泛层面，而团队合作也同样重要，缺乏协作精神的团队将难以有效运作。
杨贻涵：帮助成长
学长杨贻涵希望来年在筹办激励营时，能与其他营委携手设计出更丰富的活动，让学长们不仅能够学到实用技能，也能在中学生涯中留下美好回忆，为日后在社会上发挥所长打下基础。
她追述过去带领中一学长团的经历，在过程中不断思考如何提升团队的表现。
“我会在简报会上纠正学长们的错误，帮助他们成长。”
而通过参与领袖营，她深刻领悟到团结合作的重要性，并指每个团队成员都有各自的强项，只要互相配合、取长补短，便能顺利完成任务。
锺建威：提升表达力引导团队
在有关领导力的讲座会上，主讲人锺建威讲师为学长们深入讲解有效沟通的技巧，并阐述如何运用领导力来激励和引导团队。
为了让学长们能更好地掌握这些技能，他安排了分组进行的模拟交易游戏，学长们使用虚拟货币进行买卖，借此提升他们的表达能力，锻炼领导力，并培养团队合作精神。
此外，营委也精心准备精彩丰富的跑站游戏，学长们全情投入在游戏中，欢乐满满。
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