金门金城国中段考试题涉性别争议 台教团吁师资培训加强性教育

（台北12日综合电）台湾金门金城国中段考试题涉及性别争议，国教盟周一呼吁，公布完整调查报告与处分决议，明确责任归属，并检讨现行师资培育制度，加强性教育专业培训。

中央社报道，民众在网路社群Threads上贴出某国中段考题目，指题目出现绿茶婊、渣男、打炮哥等字眼，涉及性别偏见。有网友指出是金门金城国中健康科考题。

金门金城国中发表声明指出，考卷用字牵涉敏感不雅字眼，并有不妥描述，已有违反性平法规疑虑，依规定于接获通报3日内召开性平会议审议案件内容，并启动调查程序。

国教行动联盟12日发布新闻稿指出，此次事件不仅仅是教师个人失误，更凸显出台湾师资培育体系中性教育专业养成的结构性问题，证明现行师资培育养成环节中严重缺乏性教育专业训练。

国教盟家长部主任锺君伟表示，此次事件一出，家长群组瞬间炸锅，相关贴文一夜间浏览破百万，群组中充满愤怒与焦虑；许多家长质疑，为何学校害怕进行正确性教育，却容许这些不雅词语出现在考卷上，面对考题中粗俗用语，也让人对学校教导的价值产生质疑。

国教盟要求公布此次事件完整调查报告与处分决议，明确责任归属；并呼吁全面检讨现行师资培育制度，加强性教育专业培训；落实家长参与课程规划权利，广纳家长意见，确保性教育符合本土需求；建立“青少年性健康资源平台”，提供匿名咨询服务与即时性教育资源。

台湾性教育学会也发表声明，应以正向健康方式看待“性”，而不是把“性”当作博眼球、拚流量工具；因此需要专业老师用爱与尊重的语言教导“性教育”，而不是将偏差价值观，以低俗文字呈现在课堂与试卷上。

针对这次事件，台湾性教育学会认为，“性教育”有独特敏感性，教性教育课程的老师需要更深化的教学专业知能与判断力，现行师资培育制度须再强化性教育知能与对性议题敏感度，面对日新月异的性教育议题，政府也须对现有教师在职进修与专业成长的持续投资。