星洲网
星洲网
星洲网 登入
Newsletter|星洲网 Newsletter 联络我们|星洲网 联络我们 登广告|星洲网 登广告 关于我们|星洲网 关于我们 活动|星洲网 活动

ADVERTISEMENT

ADVERTISEMENT

生命线协会

5月前
“热线服务不仅是倾听的工具,更是一条连接希望与陪伴的生命线。因此,我们必须提升系统,确保每一个求助的声音,都能在第一时间被听见。”马来西亚生命线协会会长锺琍玟说道。 在数码时代,科技转型是一个不可逆转的趋势,就连心理辅导领域也要摆脱人工作业模式,运用科技来提升服务品质和效率。日前,马来西亚生命线协会与大马科技企业Agmo Studio、NKH Solution正式签署合作备忘录(MoU),宣布开发“SmartCounsel”热线与数据系统。 “热线服务不仅是倾听的工具,更是一条连接希望与陪伴的生命线。因此,我们必须提升系统,确保每一个求助的声音,都能在第一时间被听见。”马来西亚生命线协会会长锺琍玟说道。 据了解,“SmartCounsel”会有3个阶段,今年9月份会推出第一阶段。该系统一共有四大核心功能:整合全国热线资源、强化高风险个案处理机制、提升个案资讯管理与跟进效率,以及建立数据中心与分析平台。 语音转文字功能 锺琍玟说,以往辅导义工(下文简称义工)是人手作业,在接听电话时,必须一边聆听,一边记录个案的谈话内容和重点,事后再整理成摘要。然而,人工作业模式会有一个坏处:假设同样的个案隔天再一次拨电,而是另一位义工接听,这位义工没有办法即时查看该个案之前的摘要,变成对方要复述自己的经历,会间接令他或她觉得很烦躁。 这套系统则有自动存档、追踪机制和语音转文字功能。如果个案曾经拨电进来,当义工接听时,系统会弹出对方的来电记录,包括显示上一位接听的义工是谁,以及留下的内容摘要。之后,配合语音转文字功能,辅导结束后,义工可以迅速整理内容和撰写摘要。 朝24小时辅导热线前进 锺琍玟说,马来西亚生命线协会在5月20日会正式启动全国辅导热线“15995”。目前,热线服务已经延长至每日16小时,之后会朝24小时辅导热线的目标前进。 倘若以后落实24小时辅导热线后,这套系统能让辅导员在家也能值班,惟家中必须要有一个保密的空间。她补充说,当晚值班的义工资料会先输入系统,然后根据先后次序接通个案电话。除非有特殊个案,那么他们会安排个别义工去负责。 当然,有了这套系统,他们可以知道哪些电话号码是骚扰号码。如果事态严重,他们会向MCMC投诉。“我们觉得每一通打出去的电话都是真的非常需要有勇气的。”她说,如果被这些人随意占用,会让需要帮忙的人得不到援助。 “文字辅导”需不同培训方法 如今,不是每一个人都会想要拨电倾诉心事,反而习惯用视讯或文字来抒发。锺琍玟说,这套系统未来也会有视讯辅导功能,让个案可以和义工面对面交谈。 至于会不会有“文字辅导”(Text Counseling),她称,这是一个不同的领域,要有不同的培训方法。前两年,他们就有到海外学习文字辅导技巧。 “其实在海外,即便有文字辅导,与个案建立关系了,到最后还是邀请对方拨电进来的。”在辅导过程中,能够听到声音会比较高效。 当问及未来会不会动用AI辅导,她认为,AI至今还是无法担任辅导的工作,它无法读懂人类的潜台词。她就曾听闻一个例子,有一个人跟AI说,最近母亲逝世了,自己觉得非常悲伤,曾一度想跟母亲“一起走”。结果AI回答,一起走是一件好事。显然,AI无法识别人类的潜台词,会误判整个情况。 更多文章: 【科技Talk】Edits能从收集灵感到发布视频,IG挑战CapCut霸主地位 【科技TALK】GPT-4o來了! 让你轻松生成四格漫画、海报……
7月前
10月前
11月前
12月前
12月前
1年前
生活在家庭与学校保护下,青少年会有压力吗?也许在成人眼中,他们是最幸福的一群,不必为生活奔波劳碌。然而,根据皇家警察的统计,在2019到2021年间,15到18岁的青少年自杀人数占全马自杀总人数的一半,达到惊人的51%。这惊人的数据背后,究竟代表着什么? 马来西亚生命线协会理事,同时也是该协会资深讲师兼辅导组组长陈碧君硕士透露:“处在青春期的中学生非常渴望与他人交往,并希望身边的每个人都能接受他。然而,随着年龄的成长,他们心中逐渐有了不想让他人知道的秘密。在遇到事情时,他们可能不知道应该找谁述说,只能把秘密埋在心底。时间长了,这些压抑在内心深处的秘密会影响他们的情绪。” 生命线协会讲师兼辅导义工黄玉玲硕士则以自我概念(self concept)说明青少年所面对的困境。“青少年在成长过程中有个很重要的任务,就是建立自我概念。自我概念分为‘4个我’,分别是生理我、情绪我、社会我与智慧我。 “生理我是指青少年怎么看待他在身体上的改变,如觉得别人长得帅,自己长得丑时,可能会滋生容貌焦虑。情绪我是指青少年如何面对生活上的困境,遇到理想与现实不符的情况时怎么去舒缓自己的情绪。社会我是青少年在成长过程中与社会的互动,处于这階段的青少年很在意别人的评价以及自己的表现,如果自己的表现达不到预期时就会有情绪(情绪我)。智慧我则与青少年的个人能力有关,比如青少年的长处、技能、兴趣等,当一个人意识到自己的长处,就会觉得自己有价值。”这“4个我”代表的是青少年自我概念的方方面面,如果这4个我的其中之一出现状况而没有及时疏导,可能会导致青少年的心理问题。 青少年辅导青少年可行吗? 青少年正处于人生的摸索阶段,这时的他们会有很多理想,当这些理想与现实有所冲突时,也会导致青少年内在的冲突。从数据上来看,青少年的心理问题已到了严重阶段,为此,马来西亚生命线协会自2021年起推出“关爱少年愁”系列活动,旨在帮助青少年面对成长阶段的心理问题。在这个活动过程中,他们发现有一群人很重要,那就是同为中学生的同侪。 生命线协会执行长兼资深讲师谢成硕士透露:“当青少年遇到问题时。他们不会第一时间找父母或老师谈。很多时候,他们会找他们的朋友、闺蜜诉苦,大人反而是最后一个知道孩子面对问题的人。”正因如此,生命线协会推出“95少年特使”培训计划,希望中学生在遇到面对困扰的同伴时,能够知道如何去回应与协助。 黄玉玲补充道:“没有受过训练的青少年在面对同侪的倾诉时,往往不知道怎么去接住对方的情绪,给予适当的回应。假设一个没有受过训练的青少年在遇到难过的朋友时,他的第一反应可能会是‘你为什么哭?’但如果一个青少年学习过回应的技巧,他就可以带着好奇询问‘你看起来很伤心,发生了什么事情,你慢慢说’,这样就能透露出愿意聆听的声音,也能让对方更愿意吐露心声。” 此外,如果一个青少年遇到朋友向他透露自残或自杀的想法时,难免会感到害怕,进而逃避继续谈这个问题。然而,对萌生自杀想法的人而言,我们越不愿去谈,他越容易感觉孤独。谢成透露:“通常我们与萌生自杀或自残想法的人深入沟通后,会发现陪伴的过程不是想像中的可怕,只要我们具备相关的认知,其实陪伴的方式和往常一样。这个时候,只要有一个人聆听、陪伴他,让他知道他并不孤单,感受到被理解和与人连结的感受后,可能他的自杀意愿就会降低。所以,我们在培训的过程中会通过演练,告诉青少年面对有自杀想法的朋友时虽然会压力,但不必过于害怕,只要像平常一样陪伴他,聆听他的烦恼,之后再鼓励他与辅导老师谈一谈,寻求大人们的协助。” 95少年特使扮演陪伴者角色 也许有人会问,少年特使同样是中学生,他们有能力辅导朋友吗?如果以狭义的辅导定义来看,真正的辅导应该由受过专业培训,系统学习过心理学理论的辅导员,在注意安全与隐私的环境(辅导室)中进行。在马来西亚,只有完成辅导学士或硕士课程,并向马来西亚辅导协会(Lembaga Kaunselor Malaysia)注册的辅导员才能进行辅导。显然,仅受过短期培训的少年特使不具备为他人进行辅导的条件。 然而谢成认为,少年特使虽不具备辅导资格,却扮演着极其重要的角色。“他们与学校的辅导老师不同。学校辅导老师是经过专业培训,有足够的理论背景作支撑,能够陪伴学生深入地探讨他们所遇到的问题。我们的95少年特使虽不能做到这一点,但他们却扮演着陪伴者的角色。因为不是每个青少年都有见辅导老师的勇气,而我们受过训练的95少年特使可以运用他们所学到的知识,在朋友遇到问题的时候先接住他们的情绪,需要的时候再鼓励与陪伴他们寻求辅导老师的帮助。” 同时也是独中心理辅导老师的黄玉玲进一步补充道:“学校的辅导老师其实处于被动的状况,因为学生人数众多的关系,我们很难及时发现遇到问题需要帮助的学生,只能等学生被教师推荐,或是主动前来寻求帮助。因此,如果他的朋友在发现他面对问题时能够及时陪伴他,鼓励他们前来接受辅导,就能减少青少年走上绝路的几率。” 学会自助,方能助人 少年特使在同侪中扮演着“陪伴者”的重要角色,培训的第一部分就是教他们如何“自助”。 谢成透露:“少年特使的培训时长是30个小时,横跨1至2个月,每次培训时数大约4至5个小时。这30个小时中,我们会教导他们‘自助’和‘助人’2个方面的内容。在‘自助’的部分,我们会透过活动让青少年自我观照,让他们看见自己当下的心理状况,以及当下的情绪与压力源自哪个部分。在这个过程中,我们的带领员会引导他们发现自己的盲点,解决他们所面对的情绪问题,这样他们才能拥有接住他人情绪的能力。” 当他们的情绪得到舒缓后,青少年会学习一些简单的辅导技巧,包括开放式的问题、如何肯定和赞美他人、正确运用同理心以及面对朋友的诉苦时如何整理和反应。 简单来说,少年特使要做的事情就是“一问二应三转介”,即询问求助者所遇到的问题,给予适当的回应,让求助者不再孤单,如遇到无法处理的情况则转介给学校的辅导老师。这样的培训能在无形中增加青少年对心理问题的敏感度,让他们在日常生活中能够发现自己或他人所面对的心理问题,并及时寻求帮助。 “值得一提的是,我们在培训前与培训后对参与者所做的心理韧性评估量表(Connor-Davidson Resilience Scale)的结果显示,受训后的学员的心理韧性分数从36.03提高到43.37,显示我们的培训对提高青少年的心理韧性有很大的帮助。”谢成进一步说道,为了让家庭不富裕的孩子也能参加课程,在报名时征收的RM300报名费,也将在课程结束后退回给出席率达75%的参与者。“因此,我们也需要外界的赞助,让我们能够举办更多场培训,让更多青少年拥有足够的知识帮助遇到困境的朋友。” “95少年特使”的“95”寓意“救我”,希望人人都有自救和求救的能力与意识。这也是生命线协会最重要的核心精神所在。 辅导热线 : 03-4265 7995 每周一至周五 9.30am-10.30pm 每周六 2.30pm-5.30pm 小夜班专线 : 011-5779 5803 / 011-5779 5813 每周五及周六 10.30pm-1.30am   相关报道: 【动力青年/《学海》少年】推广文学教育 亟需各方联手 ——“中学老师的文学课堂” 华文老师文学教学研讨和演绎观摩会 【《学海》少年/从心得力】奇怪,人不累,心很累 【动力青年/《学海》少年】华校子弟为校募款,应该不应该?
1年前
2年前
3年前
4年前
4年前