要求退回校园手机管理政策 台学生团体24日静坐

（台北22日综合电电）教育部21日公布手机到校管理草案，学生团体不满决策仓促、边缘化学生意见，预计本月24日上午到教育部前静坐，要求在完善公听会等程序前，将草案收回。

草案采弹性、分阶段管理，中小学生未成年，带手机到校要经家长同意，并采学校或各班集中保管。高中生则已具备基本自主管理能力，学校须邀集亲师生共同讨论管理机制。

上述草案引发学生不满，来自新北市板桥高中、中和高中、台北市南港高中、大直高中等多所学校的学生，组织“捍卫全台学权行动”与台湾未来的主人们”，预计本月24日上午在教育部门口发起静坐。

学生代表接受中央社电访指出，他们最不满的是教育部公告草案的过程，都采“上对下”的方式，缺乏学生参与的空间。他们希望教育部收回草案，补上民意调查、政策辩论、在各地广泛举办公听会的民主程序，纳入更多元的意见。

另外，学生团体也指出，高中虽由各校组织委员会（亲师生及各方代表会议）讨论手机管理制度，且学生代表须占三分一。但草案并未比照之前的服仪政策，要求校务会议不能修改上述委员会的决议。他们担心，校务会议中学生仅占8%，根本无力左右结果，手机管理规范极易在校务会议中被“民主地”修改，剥夺学生的权益。

台湾一滴优教育协会（EdYouth）、台湾青年民主协会、高雄学生民主联盟周四上午在立法院举办记者会，担心草案部分条文定义模糊，恐导致亲师生的误解和冲突。他们也担心学生代表在校务会议中人数较少，声音易被忽视。

EdYouth等学团呼吁，教育部应监督各校，亲师生三方于会议中所达成的决议，校务会议不能推翻，确保各校学生的意见能产生实质影响力，而非仅作为咨询角色，落实儿少表意空间与被倾听权。

截至发稿为止，教育部暂未回应。