教育体系新闻资料

简

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东海岸观点

李秀霞 | 为何教育体系须改革？

11月20日星洲日报头条《教育体系须改革》！事关国家元首苏丹依布拉欣终于发声，由于连串罪案涉及学生，教育体系务必改革，以便更加重视品德、人文精神及法律意识。

6天前

东海岸观点

封面头条

元首：连串罪案涉及学生教育体系须大改革

国家元首苏丹依布拉欣表示，近期多宗涉及学生与大学生的罪案，已暴露年轻世代在道德与行为层面的严重隐忧，全国教育体系必须进行改革，更加重视品格、道德、人文精神，以及法律意识的培育。

2星期前

封面头条

读者观点

杨布易.考试制度不应全盘否定

校本评估强调过程，考试强调成果；前者塑造能力，后者检验基础。因此这两者并非互相排斥，反而必须并行，才能构成完整的教育体系。

3星期前

读者观点

全国综合

学者：解决学生道德危机关键昌明教育重建人文精神

专家指出，近来屡见不鲜的校园霸凌、性暴力与命案事件，引发社会质疑教育体系是否已出现深层病灶，但仅以惩罚方式应对，已不足以修补崩坏的价值根基，唯有以“昌明大马愿景”理念为蓝图，重建教育人文精神，方能治本。

4星期前

全国综合

即时国内

霹苏丹：反映教育体系失败校园暴力是国家警讯

霹雳苏丹纳兹林沙指出，近来国内频频发生校园暴力、霸凌、性侵、甚至少年凶杀等悲剧，施暴者多为17岁以下的学生，反映了教育体系在培养人性价值方面的失败，造成了精神危机与情绪失衡。

1月前

即时国内

即时国会

促政府学校引入《蒂鲁古拉尔》与儒家思想雷尔：教育之前先学品德

行动党日落洞区国会议员雷尔建议政府在我国教育制度中，在所有政府学校中引入淡米尔文学经典《蒂鲁古拉尔》和儒家思想，以培养学生的道德品格。

1月前

即时国会

百格新闻

国会一幕 | 总监抛“负面事被扫入地毯”论教长澄清：不是指案件被掩盖

教育总监莫哈末阿占10月14日直言，他在上任3个月后就发现多宗涉及国家教育体系的负面事件被藏在地毯底下（disimpan di bawah karpet）。教育部长法丽娜今日澄清，对方的意思不是相关案件被掩盖起来。 “但他强调的是，有些校园事件其实已经被知晓或通报给相关方面，无论是老师、管理层、辅导老师、县教育局，还是州教育局，但当时被认为是小案件或不严重的事。”

2月前

百格新闻

六日议言堂

陈建绵 | 让学校回归爱与关怀的原点

近日，数起校园暴力事件——包括性侵轮奸、刺毙案件、霸凌事件等问题，震惊全国。社会舆论纷纷质疑与反思：我们的教育出了什么问题？当校园不再是孩子安心学习、快乐成长的地方，当孩子在校门内都感受不到安全与被尊重的氛围，我们必须反思的不只是个别事件，而是整个教育体系的方向。长期以来，我们的教育体系往往过度注重分数与排名来评价学生的价值，却少了倾听、理解与心灵成长的空间。许多学生在压力下变得情绪不稳、心理脆弱，甚至以极端方式宣泄情绪。校园暴力、冷漠与同理心缺失，正是这种扭曲价值的后果。教育，不应只是知识的灌输，而是人品与情感的培养。真正的教育应教会孩子“做人”——学会尊重他人、关心同伴、分辨是非。我们需要的不是“更高分数”的学生，而是“更懂爱”的一代人。家长的角色同样关键。家庭是孩子的第一个课堂，父母的一言一行都深刻影响孩子的情绪与价值观。家长应更主动倾听孩子的心声，关注他们的情绪变化，理解孩子的心理需求，陪伴他们面对成长中的困惑。学校方面，教师与管理层必须重新思考校园文化的方向。一个安全的校园，不只是防范外来风险，更是营造互信、互爱的环境。学校应设立有效的心理辅导机制，让孩子有倾诉与求助的出口；教师也需接受情绪教育与学生心理培训，懂得在日常教学中传递关怀及营造爱心环境。此外，政府与教育部门应推动系统性改革，将“情绪教育”、“道德与品格教育”、“同理心培养”纳入课程核心。教育资源的分配，也应更多倾向于心理健康与校园安全建设，而非单一学术成绩的竞争。教育的最终目标，不是制造考试机器，而是培育完整的人。孩子若能在爱与尊重中成长，他们自然懂得如何守护他人、珍惜生命。唯有当校园成为“安全的第二个家”，社会才会迎来更有温度的未来。让我们从今天开始，多一点理解，多一点关怀。因为唯有在充满爱的环境里，教育才能真正让孩子与社会变得更好。

2月前

六日议言堂

教育

拉菲兹：资源投入教育体系学校须改革增吸引力

经济部前部长拿督斯里拉菲兹认为，政府需把资源投入国家教育体系，包括改善教师素质与培训、课程大纲、基础设施、投资分配等方面，才能让公立学校成为一个人们愿意去的地方。

3月前

教育

即时国内

国人对教育体系信心疲弱 Ipsos：不到半数人满意

益普索（Ipsos）民调公司公布的《马来西亚教育观察报告》指出，不到半数的大马人对现有教育体系表示满意，这在全球30个受调查国家中属于最低水平。

3月前

即时国内

VIP文

张立德.安华和法丽娜不要轻忽查拉案的冲击力

教育部长法丽娜若继续“轻声细语，优柔寡断”，处理不当，极有可能牵连整个政府，演变成一场政治危机，令沙巴州政府和团结政府承受沉重的政治代价。

3月前

VIP文

古城

首长：甲2024年STPM表现亮眼证明教育体系不断进步

甲州首席部长拿督斯里阿都拉勿夫表示，教育是国家未来的基石，甲州在2024年的学术表现取得了令人鼓舞的进展。甲州在2024年大马高级教育文凭考试的成绩表现亮眼，平均累计积分达到2.88分，创下自2020年以来的最佳纪录。

4月前

古城

全国综合

STPM生无缘政府大学热门科系翁秀秀：暴露教育体系缺陷

马华国家政策与民生课题调查研究委员会呼吁政府，特别是教育部与高等教育部，必须立即全面检讨当前的大学与预科录取制度。在继续保障弱势群体权益的同时，必须坚守功绩至上、公平正义的原则。

5月前

全国综合

VIP文

骆宇欣.谁来关心STPM华裔生

升个学，筹划得像个什么，等到千辛万苦毕业，特定科系如医生，又是熬不完的班，转不到的正职。偏偏又喊人才外流、后继无人、青黄不接，却不去想教育体系早就出了问题。

6月前

VIP文

华社

林家光：保障未来教育体系须学生学习利益为重

马来西亚潮州公会联合会（马潮联）总会长林家光指出，该会强烈要求教育体系应受到合理的支持与保障，制定全面的大学与中学的福利、拨款和豁免机制，这样教育才能走得更稳和更远。

1年前

华社

时事焦点

植旷荣：人才外流国家领袖应反思教育体系

民政党霹雳州主席植旷荣表示，国家领袖不能怪责大马人民移民至外国或外流打拼，而是应当反思教育体系出现的问题，让许多孩子留在外国就职，而不愿回来马来西亚服务。

1年前

时事焦点