本校校长陈芃宏在辅导营开幕仪式上说，中学生活是另一个阶段的开始，新生们对此会有所期待，但也可能会因为对新环境的陌生而感到紧张。
惟他希望新生能抱持开放的心态，多尝试、多参与、多磨练。
“独立思考、团队合作、沟通表达及面对挫折等，都是新生们在未来的日子里需要学习的能力。”
他也希望家长能给予学校更多的信任与理解，一同陪伴孩子迈向未来。
陈芃宏也在会上为家长及同学介绍本校的行政结构以及各班的班导师，以便大家对于我校结构有足够的认识。
张语真：希望新生有所收获
新生营的营长张语真说，新生始业营不仅是新生踏入中学的第一堂课，更是一个新的开始；她希望新生们在此次营会中有所收获，特别是更快地认识学校、熟悉同学。
此次营会特设了破冰游戏的环节，增进新生们彼此间的感情与默契，而其中一项破冰游戏为“我是谁”；这项游戏让每个新生在纸条上写下自己的3个特征，然后再将这些纸条折起来，随机发给每个人，并让其他人猜出这些特征是属于谁的。
这项游戏不仅增强了他们的感情，也让他们更了解彼此。
此外，为了提高新生们对校园的认识，校方特别安排校园导览活动，由本校学生代表组成的辅导员队伍，带领着新生们参观学校。
辅导员队伍同时也为新生们详细介绍学校各个角落，如办事处、教学楼、图书馆、体育馆及食堂等场所，让新生们更清楚及认识各处地点，以避免开学后因不熟悉校园而产生的不便。
跑站游戏趣味十足
营会另一项令人期待的活动便是跑站游戏，新生们分为不同的小组，在校园内各个角落展开了趣味十足的挑战赛。
每个小组需在规定时间内完成多个跑站地点，这是新生们学习团队合作及培养竞争能力的考验，同时也借此环节让他们认识校园的各个角落，包括了校史走廊、空中艺廊、红砖路等。
不仅如此，跑站游戏也能增进各组同学之间的默契与合作精神，大家不仅拥有了团队协作的经验，也加深了对校园的热爱。
交流会让家长理解行政管理
在新生跑站游戏的同时，校方则为家长准备了一场交流会，以让家长对本校的行政管理与教育方针有更深入的理解。
本校董事长拿督斯里杨云贵说，孩子的教育是学校与家长共同责任，家长应重视孩子的表现与言行，时刻督促才能使孩子养成良好的习惯。
他希望家长能对日新独中的教育方式给予支持和理解，共同努力实现本校成人成才的教育目标。
会上，副校长及各部门主任也为家长简单报告了各处所负责的工作内容及需要家长协助处理的注意事项，同时解答家长的疑问与困惑。
班导师与新生交流
另一方面，为了更深入了解班级内部环境与状况，新生也与各自班导师进行了班导师时光这一环节。在此环节中，新生更认识带领他们的班导师，并作为他们未来并肩学习、成长的伙伴。
班导师也能通过这时段，更认识班上的每一个同学，同时处理班务，以减少新生开学后，因各方面问题而衍生的压力及烦恼。
闭幕仪式上，营会副营长锺睿芯感谢师长、工委及新生们，强调是大家的努力与配合，使得此次新生始业辅导营圆满举行及落幕，并祝福新生拥有美好的中学时光。
此次营会的最佳男女营员，分别是J1U4的梁亦铠及叶靖恩荣获，最佳组别的得奖者则是J1U4 B组。
为了表扬努力付出的辅导员，营会也设立了最佳辅导员奖项，获奖者是黄义、李穻泽及郑祺寰。
随着全体工委合跳及合唱营歌——“熊出没—伴你成长”一曲后，本届新生始业辅导营也正式落下帷幕。
评语：
全文结构理想，惟要注意标点符号的运用，特别是顿号。
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