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剪不断理还乱的华文师资课题 | 临教纾缓师资荒假期师训班助转正

临教（Guru Interim），是大马华教中一个特有的名词，也因为有了临教，才在华小最需要师资的时候扶了华小一把，虽然是“临时教师”，却也为华小的生存作出了巨大的贡献。

2年前

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剪不断理还乱的华文师资课题 | 中学华文师资近半快退休投身教育者越来越少

我国中学华文师资从年龄上来说，处于失衡状态。根据2022年的非官方数据，10年内退休者（51至60岁）占了48%，41至50岁占31%，31至40岁占15%，30岁及以下则是6%。这也清楚显示新加入教育行列的人数越来越少。

2年前

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剪不断理还乱的华文师资课题｜“先有鸡还是先有蛋”？解决师资短缺看法迥异

讨论师资短缺时，有者提出“要先有鸡，还是先有蛋”的问题，有些人认为应该先有学生，才安排教师，有的则认为政府应该先确保有教师，才会有学生。

2年前

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剪不断理还乱的华文师资课题｜导因棘手错综复杂师资短缺剪不断理还乱

华小师资课题数十年来无法解决，除了是因为政策，还涉及政治、种族以及某些“小拿破仑官员”等千丝万缕的关系，非常棘手和错综复杂。

2年前

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