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发布: 7:00am 20/10/2025

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卓衍豪/采文化的矿

作者:卓衍豪

披着昔日“世界锡都”的光环,与矿业密不可分。从的繁荣到矿业的衰退,这座城市曾因“开采”而兴,也因“掏空”而伤。尽管锡矿早已退出历史舞台,开采的工程仍在持续,让一座座山峦留下难以愈合的伤痕;但也正是在这些裂缝之间,新的价值正被重新挖掘。

卓衍豪/采文化的矿
Awa的地质考古体验游程,是寓教于乐的绝佳校外学习、亲子共学活动。

向来就喜欢爬山的Awa和她的团队成员,在地区地质公园从事地质、考古相关的工作。“既然这座城市的历史来自‘矿’,那就让大家重新去理解‘矿’吧!”

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跟一般单纯说故事的行程很不一样的,Awa将手作活动结合地质知识的分享,让参与者用黏土做出喀斯特地形的石灰岩地貌──钟乳石、石笋、石柱;利用道具去理解 “造山运动”,指引参与者在山壁上高低起伏的纹理中,看见大自然的伟力,再说明何谓沉积岩、变质岩、火成岩;一堂活生生的自然地理课展现在眼前。我亲眼见证过一群精力旺盛的中学生,在参与游戏的过程中,就这样静下心来去理解原本艰涩难懂的课文内容。

卓衍豪/采文化的矿
山壁上皱折的纹理线条,让人看见大自然的伟力。

每一块岩石,都是一页历史。Awa跟马来西亚专门在做史前岩画的苏招月博士合作,在(Gua Tambun)将考古的冷僻知识转化成有趣的史前岩画“解谜游戏”,让人穿越时空,与古人的世界相遇;像八爪鱼又像瀑布的图案、怀着小宝宝的野兽、古人庆祝丰收的活动,每一个图案都是一个历史的现场。很多人可能不知道,打扪洞的考古体验活动,是马来西亚极少数的天然“考古教室”,在Awa跟苏博士的带领下,参与者不只是“看风景”,而是“读山”──山从“风景”,变成了“教材”。

我们再回头去看这些活动的设计,已经不只是单纯的户外教学,更像一场“文化采矿”活动──不是去挖掘土地,而是去挖掘知识、故事与意识。从挖矿到导览,从开采到理解的转化,透过导览和手作体验活动,重新定义“资源”。从前的“资源”是看得见、摸得着的矿石,现在的“资源”,则是让人重新理解地方的文化底蕴。让“矿”不再只是“产业”,而成为“文化资产”。

卓衍豪/采文化的矿
透过体验设计,更容易理解何谓钟乳石、石笋、石柱。

面对过度开发的山体,比起禁止与谴责,说不定更重要的是让人“理解”;当我们理解土地的构成、了解开采的历史,就会对这片土地产生新的敬意。这种由理解出发的教育,其实正是最温柔也最持久的修复力量。

让怡保人重新认识家乡,同时吸引外地旅人前来学习,Awa在打扪洞、昆仑浪(Gunung Lang)、务边、金宝等地带的地质、考古体验游程,都是以“每座山都是一所学校”的概念来设计,被石灰岩山包围的怡保,俨然是一座天然、巨大的“地质博物馆”。对Awa而言,让越多的人愿意走进山里,倾听它的故事,这样才能让山真正被看见;对于每一位参与者来说,不仅带走一段故事、一种感受,更学会了一份重新凝视风景的能力。

卓衍豪/采文化的矿
山壁上的史前岩画,开启了孩子的好奇心和想像力。

在过去,怡保因开采而闻名;如今,新的世代以另一种开采方式,继续与土地对话。“采文化的矿”说明了开挖土地到挖掘文化,从消耗资源到传递知识,这样的转译,是最动人的风景。我们的家乡和生活的地方,是不是也有我们忽略的珍贵自然资源,正等着我们用这个年代的方式去开采文化的矿呢?

延伸阅读:
卓衍豪/锡光不再──忘掉辉煌,从没落开始说起
卓衍豪/锡矿的最后一哩路
卓衍豪/一条被遗忘的铁路

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